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班主任一把推开了林恒，“你胡说什么？你的意思是，是我怂恿你们欺负小林的？”
林恒疑惑道，“难道不是吗老师，请问在上课批评我们，或者是告诉我们的家长我们在学校欺负学生，这种方式如果有用的话，小林早就不会被我们欺负了，相信你也不是第一次这样处理这件事情了。
可结果呢？结果是小林被欺负的更惨了。
而你依然再用之前无效的方式，来帮助小林。
其实，我了解小林的性格，他肯定不会去告诉老师。
但老师总是会发现小林被欺负，然后装出一副要为小林讨回公道的姿态。
结果每次你这样做，反而都只起到了反效果。
这只会让我觉得，老师是在放任我们欺负小林，并且还带着怂恿的味道。
老师，你有单独找小林谈话吗？小林有没有对你吐露心声，对你哽咽流泪呢？”
林恒的嘴角微微泛起一抹邪肆的笑意。
班主任顿时觉得头皮一阵发麻，眼前的这个小胖今天是怎么了？
这些话他到底是从什么地方学来的？
她大为震惊之时，更是感觉到了一丝害怕。
这是一个小孩子能说出来的话吗？
林恒直起身子，随后说道，“老师，我想我们聊的差不多了，没什么事的话，我就先回教室了哦，下一节好像是体育课，我最喜欢体育课了，不想错过。”
说完，林恒便往外走去。
班主任看着林恒离开的背影，艰难的吞了一口吐沫。
她看着地面，突然意识到了什么似的，“我……我的方法是错的吗？这样不仅帮不到小林，反而，会让小林被欺负的更惨？”
可我……又能做什么呢？
林恒这时从窗外走过，用一种十分平静的眼神望着她。
这个眼神让她觉得十分的陌生，和害怕。
小胖说这些话到底是什么意思？
是希望让她换一种方式来帮助小林。
林恒从班主任身上收回目光，随后朝着自己的教室走去。
这个场景游戏内，有人是NPC，NPC属于正常人，会按照正常人的想法去处理事情。
而有些人是之前被困在这里的玩家假扮的，玩家之间很容易就能够互相被识别出来。
目前他还没有遇到玩家假扮的NPC。
同时，他刚才也在确定，班主任是否是这个场景游戏内的NPC，还是玩家。
经过确定之后，他认为班主任是这个游戏世界的NPC。
那么，他刚才所说的话，将会起到非常关键的作用。
班主任开始转换思路，思考别的方式来帮助小林。
长毛这时从后面跑了上来，“小胖！”
林恒扭头看向长毛，长毛看到他的瞬间，嘴角就忍不住露出了一抹微笑。
这个长毛显然也是NPC。
很容易控。
他看到长毛的一瞬间，几乎本能的就察觉到了对方一定是霸凌者之一。
结果也是没有出乎他的意料。
于是，他选择和他们站在一条战线上，只要互相博取了信任，之后操控起来就会变的很简单。
至于小林。
他被欺负惯了，他这点小小的欺负，对于小林而言，不过是毛毛雨而已，不至于让他突然想不开去自杀。
而且，他之前在课堂上说的那些话，目的也是为了看看小林的反应。
一般被霸凌者可能会在别人对他亲身经历的事件被颠倒黑白时，会觉得十分的委屈。
但小林并没有表现出委屈，更没有哭。
而是，握紧了拳头！
这意味着什么。
他有愤怒。
但他却并没有选择反抗。
为什么？
为什么不反抗？
一定有不能反抗的原因。
这个不反抗的原因，还需要他自己去找出来。
相信应该用不了多久。
林恒回到教室之后，照常上课。
长毛下午倒是安稳了许多，没有欺负小林，但他们却在厕所合计别的事情。
讨论的事宜自然是怎么欺负小林。
在学校能够获得的信息十分的有限。
这让林恒停止了探索，专心扮演一名好学生。
直到下午最后一节课放学之后。
小林第一个朝着教室外跑去，速度那叫一个快，似乎是着急去什么地方，也有可能是为了躲避什么。
林恒也是第一时间追了上去。
小林几乎是一口气跑出的学校。
林恒正要追上去，可却被一只大手给拦了下来。
“小胖！能打扰你几分钟吗？”
是班主任！
林恒看着小林离开的方向，又看了看班主任。
与其跟踪小林，了解情况，或许在班主任身上询问，可以获得更多的信息。
“可以。”
班主任的脸上顿时流露出了一抹笑意，“那真是太好了，我们边走边说吧。”
林恒点点头，随后两个人并肩走出了校门。
班主任手里抱着一些文件书，突然微微一笑，说道，“小胖，我几天对你的印象发生了很大的改观呢，原本我还以为你只是调皮了一些，没想到你竟然什么都懂。”
林恒没有说话，而是淡淡的看着前方。
班主任突然又说道，“小胖，你放心，我没有把你在学校欺负小林的事情告诉你爸爸。”
“其实老师刚从大学毕业没多久，有时候觉得自己都还是孩子呢，面对你们这群孩子，老师真的要花费许多许多的精力和时间。
光是了解你们就已经是件十分困难的事情了。
而且，我也不知道你们男生是怎么想的，为什么会每天都想要欺负一个很乖的学生呢？”
“弱肉强食罢了。”
班主任闻言，微微一愣，“弱肉强食？”
林恒抬头看向班主任，“自然法则中的弱肉强食啊，这个社会一直都是弱肉强食，优胜劣汰，学校的班级里本身也是一个小社会，这些孩子们脑子也没有开化，不懂得什么叫作善良，什么能做，什么不能做，只是一味的被内心的欲望所支配着。
特别是长毛，他根本无所畏惧，可能是跟家庭教育有关系吧。
而且，欺负人的成本又低，回报率又高，就跟摆弄玩具一样，只是随意的做出一些动作，就可以获得大量的幸福，甚至会引起学校其他学生的关注，彰显自身的实力。
这种，小孩子怎么能把持的住呢。”
