班主任一把推开了林恒,“你胡说什么?你的意思是,是我怂恿你们欺负小林的?”
林恒疑惑道,“难道不是吗老师,请问在上课批评我们,或者是告诉我们的家长我们在学校欺负学生,这种方式如果有用的话,小林早就不会被我们欺负了,相信你也不是第一次这样处理这件事情了。
可结果呢?结果是小林被欺负的更惨了。
而你依然再用之前无效的方式,来帮助小林。
其实,我了解小林的性格,他肯定不会去告诉老师。
但老师总是会发现小林被欺负,然后装出一副要为小林讨回公道的姿态。
结果每次你这样做,反而都只起到了反效果。
这只会让我觉得,老师是在放任我们欺负小林,并且还带着怂恿的味道。
老师,你有单独找小林谈话吗?小林有没有对你吐露心声,对你哽咽流泪呢?”
林恒的嘴角微微泛起一抹邪肆的笑意。
班主任顿时觉得头皮一阵发麻,眼前的这个小胖今天是怎么了?
这些话他到底是从什么地方学来的?
她大为震惊之时,更是感觉到了一丝害怕。
这是一个小孩子能说出来的话吗?
林恒直起身子,随后说道,“老师,我想我们聊的差不多了,没什么事的话,我就先回教室了哦,下一节好像是体育课,我最喜欢体育课了,不想错过。”
说完,林恒便往外走去。
班主任看着林恒离开的背影,艰难的吞了一口吐沫。
她看着地面,突然意识到了什么似的,“我……我的方法是错的吗?这样不仅帮不到小林,反而,会让小林被欺负的更惨?”
可我……又能做什么呢?
林恒这时从窗外走过,用一种十分平静的眼神望着她。
这个眼神让她觉得十分的陌生,和害怕。
小胖说这些话到底是什么意思?
是希望让她换一种方式来帮助小林。
林恒从班主任身上收回目光,随后朝着自己的教室走去。
这个场景游戏内,有人是NPC,NPC属于正常人,会按照正常人的想法去处理事情。
而有些人是之前被困在这里的玩家假扮的,玩家之间很容易就能够互相被识别出来。
目前他还没有遇到玩家假扮的NPC。
同时,他刚才也在确定,班主任是否是这个场景游戏内的NPC,还是玩家。
经过确定之后,他认为班主任是这个游戏世界的NPC。
那么,他刚才所说的话,将会起到非常关键的作用。
班主任开始转换思路,思考别的方式来帮助小林。
长毛这时从后面跑了上来,“小胖!”
林恒扭头看向长毛,长毛看到他的瞬间,嘴角就忍不住露出了一抹微笑。
这个长毛显然也是NPC。
很容易控。
他看到长毛的一瞬间,几乎本能的就察觉到了对方一定是霸凌者之一。
结果也是没有出乎他的意料。
于是,他选择和他们站在一条战线上,只要互相博取了信任,之后操控起来就会变的很简单。
至于小林。
他被欺负惯了,他这点小小的欺负,对于小林而言,不过是毛毛雨而已,不至于让他突然想不开去自杀。
而且,他之前在课堂上说的那些话,目的也是为了看看小林的反应。
一般被霸凌者可能会在别人对他亲身经历的事件被颠倒黑白时,会觉得十分的委屈。
但小林并没有表现出委屈,更没有哭。
而是,握紧了拳头!
这意味着什么。
他有愤怒。
但他却并没有选择反抗。
为什么?
为什么不反抗?
一定有不能反抗的原因。
这个不反抗的原因,还需要他自己去找出来。
相信应该用不了多久。
林恒回到教室之后,照常上课。
长毛下午倒是安稳了许多,没有欺负小林,但他们却在厕所合计别的事情。
讨论的事宜自然是怎么欺负小林。
在学校能够获得的信息十分的有限。
这让林恒停止了探索,专心扮演一名好学生。
直到下午最后一节课放学之后。
小林第一个朝着教室外跑去,速度那叫一个快,似乎是着急去什么地方,也有可能是为了躲避什么。
林恒也是第一时间追了上去。
小林几乎是一口气跑出的学校。
林恒正要追上去,可却被一只大手给拦了下来。
“小胖!能打扰你几分钟吗?”
是班主任!
林恒看着小林离开的方向,又看了看班主任。
与其跟踪小林,了解情况,或许在班主任身上询问,可以获得更多的信息。
“可以。”
班主任的脸上顿时流露出了一抹笑意,“那真是太好了,我们边走边说吧。”
林恒点点头,随后两个人并肩走出了校门。
班主任手里抱着一些文件书,突然微微一笑,说道,“小胖,我几天对你的印象发生了很大的改观呢,原本我还以为你只是调皮了一些,没想到你竟然什么都懂。”
林恒没有说话,而是淡淡的看着前方。
班主任突然又说道,“小胖,你放心,我没有把你在学校欺负小林的事情告诉你爸爸。”
“其实老师刚从大学毕业没多久,有时候觉得自己都还是孩子呢,面对你们这群孩子,老师真的要花费许多许多的精力和时间。
光是了解你们就已经是件十分困难的事情了。
而且,我也不知道你们男生是怎么想的,为什么会每天都想要欺负一个很乖的学生呢?”
“弱肉强食罢了。”
班主任闻言,微微一愣,“弱肉强食?”
林恒抬头看向班主任,“自然法则中的弱肉强食啊,这个社会一直都是弱肉强食,优胜劣汰,学校的班级里本身也是一个小社会,这些孩子们脑子也没有开化,不懂得什么叫作善良,什么能做,什么不能做,只是一味的被内心的欲望所支配着。
特别是长毛,他根本无所畏惧,可能是跟家庭教育有关系吧。
而且,欺负人的成本又低,回报率又高,就跟摆弄玩具一样,只是随意的做出一些动作,就可以获得大量的幸福,甚至会引起学校其他学生的关注,彰显自身的实力。
这种,小孩子怎么能把持的住呢。”